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大家眼中的“學(xué)霸”為什么更容易出現(xiàn)心理問(wèn)題?

2018-07-04 來(lái)源:神光心理  標(biāo)簽: 掌上醫(yī)生 喝茶減肥 一天瘦一斤 安全減肥 cps聯(lián)盟 美容護(hù)膚
摘要:學(xué)習(xí)成績(jī)好的孩子擁有幾大心理狀態(tài)會(huì)導(dǎo)致孩子出現(xiàn)各種各樣的心理問(wèn)題,分別是自高自大心理、焦慮恐懼心理、人際關(guān)系敏感、封閉自己排他心理等,這些心理狀態(tài)極易導(dǎo)致孩子出現(xiàn)心理障礙。

在許多人心目中,學(xué)習(xí)成績(jī)好的孩子都是那種人見(jiàn)人愛(ài),而且孩子本身也是非常懂事的孩子,他們是肯定擁有非常健康的心理狀態(tài),因?yàn)闊o(wú)論是在生活或者學(xué)習(xí)中,他們就是比其他孩子都優(yōu)秀的。

但是,一旦這些孩子出現(xiàn)一點(diǎn)“越軌”的行為時(shí),所有人都會(huì)感到驚訝不已,這也是給這些學(xué)習(xí)成績(jī)好的孩子造成心理障礙的主要原因之一。那么,為什么學(xué)習(xí)成績(jī)好的孩子會(huì)出現(xiàn)心理問(wèn)題呢?

學(xué)習(xí)成績(jī)好的孩子擁有幾大心理狀態(tài)會(huì)導(dǎo)致孩子出現(xiàn)各種各樣的心理問(wèn)題,分別是自高自大心理、焦慮恐懼心理、人際關(guān)系敏感、封閉自己排他心理等,這些心理狀態(tài)極易導(dǎo)致孩子出現(xiàn)心理障礙。

首先,自高自大心理。一般來(lái)說(shuō),一些重點(diǎn)中學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生,他們都是受老師的夸獎(jiǎng),同學(xué)和父母的追捧的,在學(xué)校的學(xué)習(xí)過(guò)程中,他們長(zhǎng)期處于一種認(rèn)為自己無(wú)所不能的狀態(tài),這種自高自大的心理使他們總是過(guò)高估計(jì)自己的能力,因而往往會(huì)為偶爾的幾次考試失敗而沮喪,從而由自我欣賞、自我陶醉轉(zhuǎn)化為自我懷疑、自我怨恨,這就致使了孩子的內(nèi)心變得異常的壓抑,從而慢慢的影響著心理健康狀態(tài)。

其次,許多孩子都會(huì)存在的焦慮和恐懼心理。一些重點(diǎn)中學(xué)的優(yōu)等生他們長(zhǎng)期處于被老師夸獎(jiǎng),被父母?jìng)冏鳛榭?,他們的?nèi)心充滿著成功的喜悅。但是,這些孩子在私底下是特別的刻苦努力的,因?yàn)樗麄兿胍3肿约旱牧己眯蜗蟛槐黄茐?,總是時(shí)常擔(dān)心和害怕自己成績(jī)會(huì)下滑,害怕考試名次往下跌,從而被人瞧不起。

如果長(zhǎng)期擁有這種心態(tài),極易導(dǎo)致孩子心理障礙和考試焦慮、恐懼。

第三,學(xué)習(xí)成績(jī)好的孩子一般會(huì)出現(xiàn)人際關(guān)系、封閉自己排他的狀態(tài)。因?yàn)樵诖蠹已劾?,成?jī)好的優(yōu)等生是同學(xué)們追捧的對(duì)象,他們應(yīng)該有很多朋友的,但是在這些孩子和其父母心里,只準(zhǔn)和學(xué)習(xí)成績(jī)好的成為朋友,而學(xué)習(xí)成績(jī)好的孩子都是高傲自大,他們都想超越彼此,能真正成為朋友的幾乎沒(méi)有,所以孩子是非常孤獨(dú)的。

還有一些優(yōu)等生為了保持自己的學(xué)霸形象,很少與同學(xué)溝通的,閉鎖心理往往使他們和其他同學(xué)產(chǎn)生隔膜,久而久之就會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的孤獨(dú)感,并且會(huì)出現(xiàn)越孤獨(dú)越排他的惡性循環(huán),使得行為更加怪癖和偏執(zhí),形成嚴(yán)重的人格缺陷,影響他們的成長(zhǎng)進(jìn)步。

以上所述,這些都是為什么學(xué)習(xí)成績(jī)好的孩子容易出現(xiàn)心理問(wèn)題的幾個(gè)主要原因,這些因素就會(huì)導(dǎo)致孩子性格要強(qiáng),特別在意別人對(duì)他的看法和評(píng)價(jià),孩子也會(huì)越來(lái)越壓抑,時(shí)間久了各種各樣的心理問(wèn)題就會(huì)爆發(fā)。

遇到這種問(wèn)題時(shí),家長(zhǎng)要特別冷靜,及時(shí)解決孩子的心理困惑,幫助孩子找到引發(fā)孩子心理障礙的根源,修復(fù)孩子的心理狀態(tài)。

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