云姨是一個孩子的母親。和天下所有母親一樣，她希望把自己所有好的東西都給孩子，讓孩子能夠健康快樂地成長。

　　可面對11歲的兒子樂樂，她卻總控制不住會打罵他，之后又非常懊悔、自責，但就是不由自主。她承認，是她水平有限，搞不定孩子，但她真的是沒有耐心!

　　樂樂最近天天玩游戲，有時甚至玩4小時以上，叫他吃飯都不應。不僅如此，樂樂脾氣還特別臭，稍不如意就發(fā)脾氣，有一次由于喝水的杯子沒找著就大吼大叫，還有一次竟因為一點小事對著小表哥拳腳相加。當父母的還不能說他，稍微說兩句樂樂就會非常生氣，然后跟父母慪氣。跟他講道理也講不通，有時氣不過就打他，結果越打他越倔，一點不服軟，真是讓人憂慮。

　　云姨年輕時非常漂亮、有氣質，而且對小孩子都非常溫柔、耐心。但自從建立家庭面對自己的孩子，她卻經常傷心生氣，好像所有的耐心都被磨平了，不僅容顏顯老，頭發(fā)都白了好多。

　　對于大多數(shù)父母來說，養(yǎng)育中最大的無奈和困擾，莫過于孩子種種“不合理”、“不應該”、“沒必要”的壞脾氣。所有的情緒，都有他的功能，作為家長，更應該關注孩子情緒背后的在表達什么，才能夠在與孩子做到有效的溝通中，孩子被理解到了，將無需用脾氣來表達。

　　從心理學的角度來看，孩子發(fā)脾氣，是在用激烈的方式表達心理需求。

　　對于低齡的孩子而言，由于語言表達能力尚不完善，當需求得不到滿足，孩子會產生生氣、憤怒、難過等負面情緒，而因為不知道如何更合理地發(fā)泄，因此往往也會基于本能用哭鬧來發(fā)泄。

　　即使是少年兒童，當遇到挫折或是不舒服的時候，由于在生活中沒有積累足夠情緒管理的方法，會自然地通過大喊大叫或破壞行為去宣泄自己的積壓情緒。這種偶爾出現(xiàn)的情緒失控情況，也需要家長去當回事來對待。

　　孩子為何脾氣暴躁?廣州聽說吧心理咨詢中心副主任咨詢師黃幼微老師為大家解析一下。

　　1.年齡原因

　　一般來說，2歲、7歲、青春期這三個年齡階段的孩子脾氣會比較差。

　　兩周歲左右的寶寶，其表現(xiàn)以自我為中心、有什么不順心的事就發(fā)脾氣、摔玩具，和小朋友鬧別扭就揮起小拳頭。

　　俗話說“七八歲討狗嫌”，七八歲的孩子，壞脾氣是因為好奇心作祟。父母會發(fā)現(xiàn)小孩子到處拆卸破壞，近乎偏執(zhí)地刨根問底，經常還和父母抬抬杠，只是源于他內心強烈的求知欲。

　　青春期的孩子愛發(fā)脾氣，經常和父母吵架。他們身體發(fā)育快速，一年就可長高十幾二十公分，仿佛與成年人并肩，但心理的成熟卻需要慢慢經受體驗，顯然與身體的發(fā)育不同步。一方面，凡事不喜歡家長干預，要自己作主，另一方面內心卻依然幼稚，多數(shù)無法去駕馭和實行自己決定的事情，離不開父母的協(xié)助，開始發(fā)現(xiàn)自己的意愿經常和父母相沖突。有些父母會被青春期孩子出爾反爾的特性激怒，也會在這段時期變得比較苛刻，因此給孩子造成較大的壓抑感，讓孩子更加容易發(fā)脾氣。

　　2.缺少理性的愛

　　被過分溺愛的孩子，往往比較任性，對情緒的管控欠佳，我行我素，不太顧慮他人想法，自我為中心;

　　在情感上比較饋乏的孩子，往往因為內心敏感而比較容易被激怒，有時因為尋求關注而做出一些出格的行為;

　　家教過于嚴厲的孩子，性格容易偏執(zhí)或有些怪癖;

　　攻擊性顯得比較強的孩子常常是內心缺乏安全感、十分脆弱;

　　容易生悶氣的孩子，比較壓抑，情緒表達零存整取，容易在多次積累之后出現(xiàn)比較極端的爆發(fā)。

　　3.成長環(huán)境

　　孩子脾氣的好與壞，與其家庭環(huán)境有很大關系。和睦溫暖的家庭環(huán)境、家庭成員之間采取溫和的方式來表達情緒，孩子在良好的教養(yǎng)下耳濡目染，可以形成理性、平和的好脾氣。

　　另外，如果父母的性格較暴躁、易怒，經常發(fā)生家庭戰(zhàn)爭，這些會給孩子的心靈上造成傷害，會在潛移默化中也會像父母一樣在遇到困難、處理問題時采用簡單暴力的方法。

　　了解到以上原因后，云姨重新審視了自己的育兒方式，覺得自己太過于心急和焦慮，但又不知道為何這樣。

　　為此，她求助于心理咨詢。

　　都說父母是孩子的一面鏡子，很多時候，當孩子出現(xiàn)難纏情緒時，父母應先覺察自己的情緒發(fā)生了什么。談到與孩子相處的細節(jié)，云姨檢討自己也有很多不對的地方。平日里，她恨鐵不成鋼，總責備孩子貪玩，不專心學習。而由于家里生意不好，欠了不少債，她也常常在孩子面前指責老公不懂經營、沒有遠見，這不好那不好……

　　而通過心理咨詢，云姨漸漸意識到，小時候，情緒多變的母親懲罰她時總是帶著發(fā)泄自己不良情緒的企圖，這幾乎讓她覺得家庭像一個黑暗的地獄，為此她早早逃離家庭出來打工。直到現(xiàn)在，她仍無法釋懷，內心隱藏著對母親的恨。另一方面，她雖然厭惡母親的暴躁，但又像一把枷鎖一樣無法掙脫。因此，在教育孩子時，她也重蹈母親的覆轍。她一直以為是孩子的不聽話、老公的不體貼激怒了她，殊不知是她性格潛意識中也有暴躁的因子。

　　想到自己也曾身為小孩，也經歷過童年的種種情緒，云姨會對樂樂的壞脾氣抱有更多的同理心。為此，她決心努力去“洗心革面”，讓自己成為一個具有穩(wěn)定情緒的媽媽。

　　面對孩子的發(fā)脾氣，她不再大加訓斥;遇到問題，她努力以平等的姿態(tài)、設身處地為孩子著想。

　　雖然，她有時候仍然會煩躁不安，恨不得孩子馬上閉嘴;顯然，這讓她更清楚地看到了自己的缺點，看到自己童年時所受的創(chuàng)傷，讓她感到挫敗、沮喪、難堪……

　　但為了孩子的成長，更為了自身的成長，在心理咨詢師的陪伴下，她勇敢地面對自己性格和情緒上的不足。在這種耐心的熏陶下，她欣喜地發(fā)現(xiàn)，不僅樂樂變得越來越懂得表達和控制自己的情緒，自己的心情更加愉悅，老公對她也溫柔、體貼了許多。